Неотъемлемая составляющая успеха что на экзаменах, что в жизни – это не только уверенные знания в выбранной области, но и умение в стрессовой ситуации не терять самообладания.

В январском цикле прямых эфиров мы продолжим разбор сложных тем и демоверсий, а также обратимся к психологическим аспектам работы с подростками.

Присоединяйтесь! Участников ждут именные сертификаты.

Современный подросток: психолого-педагогический портрет

21 января, 17:30 – 18:30 мск

Как смотрит на мир подрастающее поколение, и можно ли использовать эти особенности восприятия при проведении уроков и подготовке к экзаменам?

Делимся практическими советами по работе с детьми поколения Z.

Федоров Олег
Дмитриевич

Ведущий научный сотрудник, заместитель директора по административной работе НИУ ВШЭ

Читательский портрет современного подростка

23 января, 17:30 – 18:30 мск

Существует мнение, что современные дети мало читают, однако в действительности они просто чаще выбирают литературу по своему усмотрению, а не из списка общепризнанной классики.

Какие книги интересны подросткам, и как понимание их читательских предпочтений поможет учителю подобрать актуальные жизненные примеры для уроков?

Федоров Олег
Дмитриевич

Ведущий научный сотрудник, заместитель директора по административной работе НИУ ВШЭ

ЕГЭ-2019. Физика. Оптика

30 января, 17:00 – 18:00 мск

Разбираемся с основными понятиями и законами геометрической, волновой и квантовой оптики.

После этого переходим к решению заданий из первой части экзамена и наиболее интересным примерам из части второй.

Муранов Вадим
Александрович

Учитель физики, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года – 2009»

Все о подготовке
к экзаменам

Цифровые сервисы
для учителей

Вопросы психологии
и педагогики